SPAECE-ALFA 2018: Icó ocupa a última posição em alfabetização dos 184 municípios do Estado do Ceará

A Secretaria da Educação do Estado do Ceará - SEDUC divulga o resultado da Alfabetização dos 184 municípios cearenses avaliados pelo Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará - SPAECE no ano de 2018.

O resultado mostra um crescimento tímido na média geral do Estado, de 195,0, em 2017 para 195,1, em 2018 na Proficiência que mede o nível de Alfabetização dos alunos matriculados nas redes municipais numa escala crescente (Não Alfabetizado = 0 a 75; Alfabetização Incompleta = 75 a 100; Intermediário = 100 a 125; Suficiente = 125 a 150 e Desejável de 150 acima).

Com esse parâmetro o Estado do Ceará, com a média de todos os municípios, encontra-se no Nível Desejável da Alfabetização dos alunos das redes municipais de ensino com 195,1 de Proficiência.

Os municípios de Umari e Icó aparecem ainda com as Proficiências de 148,7 e 143,0, respectivamente, em Nível Suficiente da Alfabetização de seus alunos.

Com a nota, o município de Icó, ocupa a última posição dos 184 municípios do Ceará.

O município de PIRES FERREIRA, na região de Sobral, com a melhor nota:

1ª Posição: Pires Ferreira: 265,3

184ª Posição: Icó: 143,0

O município de Pires Ferreira praticamente dobrou a nota de Icó.

Isso é, sem sobra de dúvidas, a falta de uma política educacional séria na educação do município, situação que não é de hoje, mas os resultados representam exatamente o cuidado de cada gestão com a educação de seus alunos.

Toda a sociedade cearense, brasileira e de muitas partes do mundo tomaram conhecimento de como professores são tratados pela atual gestão. A Educação de Icó passa por um grave processo de desvalorização, negação de direitos quado se tem recursos para aplicar com seriedade, falta de planejamento para oferecer um ensino de qualidade aos alunos, obedecendo e seguindo todos parâmetros que englobam práticas sistematizadas de acompanhamento do ensino, sobretudo, da oferta qualificada.

A Educação de Icó precisa ser tratada com mais respeito, mais empenho e com o cuidado de atender às normas da LDB sem comprometer o roçamento dos recursos, cumprindo a Lei do FUNDEB e do Plano de Cargos e Carreira Municipal nas suas integralidades. Falta gestão.

"Município que não cumpre LEIS não tem EDUCAÇÃO de qualidade!"